Архів позначки: Софія Гнідая

У смілянському «Лідері» відкрили міні-футбольне поле зі штучним покриттям

2 вересня у НВК «Лідер», крім урочистої лінійки до Дня знань, відбулась ще одна приємна подія. Відкрили міні-футбольне поле із штучним покриттям. Все літо тривали монтажні роботи. І от нарешті святкові кульки та пам’ятне фото. Перерізали символічну стрічку представники міської влади Павло Кондратенко та Людмила Осейко.

Читати далі У смілянському «Лідері» відкрили міні-футбольне поле зі штучним покриттям

STREAM-освіта. Досвід НВК «ЛІДЕР»

Сьогодні в Україні тематика STEM освіти набирає популярності. На відміну від класичної, в нашому розумінні, освіти, за STEM дитина отримує набагато більше автономності. На процес навчання набагато менше впливають стосунки, що склалися між вихователем та вихованцем. За рахунок такої автономності, дитина вчиться бути самостійною, приймати власні рішення та брати за них відповідальність.

Над впровадженням методики STEM освіти в навчальний  процес активно працює і Смілянський навчально-виховний комплекс «Лідер». Своїми успіхами у цій сфері вони ділились із директорами навчальних закладів Сміли та Кам’янки.

Тож своїх учнів педагоги «Лідеру» хочуть зробити готовими для умов життя і праці у сучасному світі, що стрімко розвивається. Своїми надбаннями готові ділитись із колегами. Семінар був поділений на три великі та продуктивні хвилі. Лідерці демонстрували ті види діяльності , які проводяться у закладі за методикою  STEM освіти.

Навички критичного мислення та глибокі наукові знання отримані в результаті навчання за STEM, дозволяють дитині вирости новатором – двигуном розвитку людства. Починати потрібно із молодшої школи. Наприклад, яблуко – на перший погляд  звичайний фрукт.  Але навіть найменші учні  можуть дослідити його з різних боків і поглядів та дізналися багато різних цікавинок про нього.

Впровадження принципів STEM освіти – це спроба вивчати світ комплексно, у взаємозв’язках і органічній єдності. STEM символізує початок нової епохи та відмову від застарілої предметної системи на користь інтегрованого навчання. А саме такий підхід на 100% відповідає компетентнісній концепції Нової української школи.

STEM об’єднує всі природничо-математичні науки в одне ціле. Всі ці галузі тісно пов’язані між собою на практиці, отже, їх вивчення у спільній площині дуже важливе, переконують педагоги-новатори. І, що найбільш важливо, саме такий підхід дозволяє зацікавити наукою навіть тих учнів, які раніше вважали, що не мають до неї жодного хисту.

Отже, якщо одне з основних завдань сучасної освіти є створення умов для всебічного розвитку школярів з урахуванням можливостей кожного, то STEM-освіта – це ідеальний варіант! І для того щоб працювати за цими методиками вчителям теж потрібно трасфоормувати свою роботу. Поки на це наважуються лише експериментатори. І в НВК «Лідер» пишаються , що мають педагогічний колектив, який відгукується на всі професійні виклики часу.

Дивіться також: У смілянському ліцеї “Лідер” пролунав перший дзвоник