Черкаська вчителька відроджує етнічні орнаменти у бісероплетінні. Народна майстриня Катерина Миронюк викладає трудове навчання відразу у двох черкаських школах – №20 і №12. Бісероплетінням захоплюється ще зі шкільних років, коли схеми виробів було важко дістати і дівчата перемальовували їх одна в одної. Нині в мережі – широкий вибір варіантів, тому у повсякденній роботі майстриня намагається підібрати щось із народного, як от притаманні Черкащині хустки вишиті бісером. Для навчання початківцям радить купувати найдешевший із запропонованих у крамницях бісер. Для великих проектів потрібно обирати більш якісний матеріал.
Детальніше з творчістю майстрині можна ознайомитись на її персональному сайті під назвою «Технології творчості», або завітавши на майстер-клас, який проходитиме щосереди протягом травня о 16.00 у Галереї народного мистецтва м. Черкаси.

У Черкасах відкрили фотовиставку воїна АТО Руслана Боровика.

Україна розширює можливості для молоді розвиватись та вивчати іноземні мови. Так в рамках мовного квесту від однієї з освітніх агенцій, черкасець Ярослав Лейбенко, ставши переможцем конкурсу, отримав право на тиждень, за рахунок організаторів, поїхати у столицю Сполученого Королівства з оствіньою метою, задля покращення рівня англійської  мови.

Мовний квест умовно поділявся на три етапи, в кожному з яких учасникам необхідно було проявити максимум креативу та винахідливості, щоб оригінальніше подати свій варіант розв’язання завдання.

Своїми враженнями поділилися учасники, які пройшли всі три етапи.

Організатори пообіцяли і надалі працювати в напрямку популяризації вивчення іноземних мов серед населення України.

Читайте також: У Черкасах настане «Довга ніч короткого метру»

Не всі батьки знають, що мають право обирати другу іноземну мову для вивчення їхніми дітьми. Оскільки не всі навчальні заклади пропонують долучитися до формування навчального плану, а включають до нього ті предмети на вибір, з яких є викладачі. Так і виходить, що у розкладі з᾽являється, наприклад, російська. 1 вересня бити на сполох уже запізно, тому думати про вибір дисциплін слід завчасно. У деяких українських школах адміністрація нав᾽язує вивчення тієї, чи іншої мови. У мережі батьки столичних навчальних закладів активно обговорюють цю проблему та пишуть листи у профільне Міністерство. Як обирають другу іноземну мову у черкаських школах дізнавалися кореспонденти «Антени».

Наприклад, у Першій міській гімназії м. Черкаси навчають майбутніх поліглотів. Тут 40% викладачів – вчителі іноземних мов. Для адміністрації не проблема – залучити до роботи носіїв мови, або волонтерів, якщо того вимагає навчальний план. Класи ділять на три підгрупи від 8 до 12 осіб. У підсумку третина випускників їде навчатися та працювати за кордон.

11-класник Павло – один із найуспішніших учнів школи, зокрема в опануванні іноземних мов. Нині він має дорослий рівень володіння і може вільно спілкуватися з іноземцями.

У рейтингу найпопулярніших іноземних мов, як і раніше лідирує англійська, за нею йде німецька, іспанська та французька. Російська стрімко втрачає позиції. Станом на перше вересня минулого року її вивчають лише у 55 черкаських класах. Тож у питанні вибору другої іноземної іти в ногу з часом, чи за звичкою брати, що дають – вирішувати батькам.

Черкаськими школами прокотився спортивний флешмоб.

Тепер батькам дошкільнят нічого хвилюватися, що у сусідньому садочку їли смаколики, а їхньому чаду не дісталося. Віднині харчування уніфіковано, а раціон покращено.
Напросилися на обід у Черкаський дитсадок №2. Чергові якраз накривають на стіл, пахне смачно. За мить дітлахи починають стукотіти ложками: на перше суп, друга страва – картопля з котлетою та салат, з напоїв – узвар. Детальніше з меню ознайомила завідувач дитсадка Галина Коваль.
У департаменті запевняють, що із запровадженням єдиного меню у дошкільних навчальних закладах Черкас – кількість скарг збоку батьків зменшилась, а відсоток продуктів, насичених вітамінами та мікроелементами, значно зріс.

На Черкащині виникли криза у профтехосвіті. Це викликано недофінансуванням галузі освіти на 33 млн гривень. На балансі області перебуває  понад 22 ПТУ, тому виникає проблема розподілу коштів.

За словами Прем’єр-міністра України Володимира Гройсмана, наразі Урядом вже розроблений механізм вирішення даної проблеми. Прем’єр вважає, що між областю та містом має бути співпраця у питанні утримування профтехосвіти. Також пан Гройсман акцентував увагу на дефіциті професійних кадрів на українському ринку праці.

Читайте також: «Заробітну плату вчителів підвищено на 50%», – міністр освіти та науки Лілія Гриневич.

Міністр освіти та науки України Лілія Гриневич підбила підсумки трьохрічного строку реформи децентралізації влади у контексті сфери освіти. За словами міністра, одним з проміжних результатів стало підвищення заробітної плати вчителів на 50%, порівняно із рівнем 2016 року. Це стало можливим завдяки додатковим субвенціям з державного бюджету у розмірі 52 млрд гривень.

Зокрема пані Гриневич зазначила, що перед освітянами Черкас держава заборгувала 2,7 млн грн.

Читайте також: Новостворена батьківська рада у Черкасах набуває резонансу.

З ініціативою створення громадської організації виступила голова батьківського комітету 31-ї гімназії Наталія Прокопчук. Вона назвала мету та основні цілі батьківської ради, серед яких безпека, просвіта, контроль фінансових витрат навчального закладу та профорієнтація.

Та не всі представники батьківського комітету підтримують створення такої громадської організації, зокрема батько учнів школи №17 Дмитро Шакін написав на своїй сторінці у соціальній мережі, що новостворена “Батьківська рада м. Черкаси” – є “спільним проектом” Марини Бакланової, тобто заступниці директора департаменту освіти і “кишенькових” батьківських рад навчальних закладів міста, та черговим елементом “матриці” системи освіти, яка все більше нагадує “королівство кривих дзеркал”. Оскільки серед функцій організації – чимало справ, якими мають займатися співробітники міськвиконкому та його підрозділів.

Колегу підтримав у мережі й Костянтин Опарін, він зазначив, що доволі дивним і сумнівним виглядає створення батьківського комітету міста за обставин, коли ініціатива по створенню надходить від керівника батьківського комітету одного з навчальних закладів, яка відразу заявила що дана організація потрібна для захисту інтересів навчальних закладів, хоча головною метою таких громадських об’єднань повинно бути насамперед захист дітей та їх прав. На збори організовано прибули керівники та представники батьківських комітетів усіх навчальних закладів міста, які одноголосно проголосували «ЗА» (створення). Збори здебільшого проводились Мариною Баклановою, а протокол про створення громадської організації вже був готовий ще до початку зборів. Телекомпанія «Антена» продовжить слідкувати за перебігом подій та співпрацею новоствореної батьківської ради з міським департаментом освіти.